Поучительные сказки для детей, рекомендуемые психологами

Поучительные сказки для детей, рекомендуемые психологами

• Почему нужно рассказывать детям сказки?
• Как выбирать поучительные сказки?
• • Сказки для капризных и непослушных детей
  • Сказки для детей про машинки, игрушки и животных
  • Веселые сказки для детей
• Мама – сказочница

Все сказочные рассказы, придуманные родителями, нужны для того чтобы показать ребенку на примере персонажа, как правильно себя вести в разных жизненных ситуациях. Даже само название говорит о том, что сказка должна чему-то учить ребенка.

Многие психологи считают, что все рассказы несут определенный сценарий жизни, поэтому следует с осторожностью выбирать произведение для своего ребенка. Все они делятся с ребенком своим жизненным опытом, позволяют понять народную мудрость в простой и понятной форме. Небольшие, поучительные и творчески написанные сказки не только позволяют формировать в ребенке нравственные качества, но и заставляют размышлять, развивать воображение и творчество.

Почему нужно рассказывать детям сказки?

Они помогают формировать представление об окружающей среде, о добре и зле. Наблюдая за сказочными персонажами, ребенок лучше начинает осознавать хорошие и плохие поступки. Произведения не только развивают, учат, но и воспитывают.

Проецируя на сказочных персонажах чаще всего самого себя, ребенок вместе с героем находит выход из любых трудно сложившихся ситуаций. Сказки способны утешить даже самого крохотного слушателя.

Как выбирать поучительные сказки?

Дошкольникам нравится рассуждать о моральных нормах поведения, ведь это воспитывает положительные качества: доброту, отзывчивость, ответственность. Сказки надо выбирать по возрасту, учитывая индивидуальные особенности. При возникновении трудных ситуаций родители могут применить отрывки из поучительных сказок, тем самым показать, как можно было по-другому поступать. При этом нужно стараться выбирать добрые, умные и позитивные сказки.

Примерный список:

1. Для малюток можно выбирать прибаутки, стихи А.Барто, С.Маршака. Сказки должна быть короткими, с простым сюжетом, например, народные сказки «Колобок»; «Теремок», «Репка».
2. Дошкольникам можно предложить книги: В.А.Осеева «Кто тут глупый?», «Волшебное слово»; С.А.Баруздин «Сказки о трамвайчике», «Смелый поросенок», Л.Пантелеев «Фенька», «Две лягушки», Э.Успенский «Поучительные истории про мальчика Яшу».
3. В 4 года детям понравятся приключенческие сказки Ш. Пьеро «Кот в сапогах», девочкам – сказки о принцессах.
4. В 7 детей можно привлекать к чтению стихотворений. Лучшим выбором станут детские сказки Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке»; «У лукоморья дуб зеленый» – они и поучительные и интересные.

В конце любой сказки родители могут спросить у ребенка: «О чем сказка?», «Чему она может научить?», «Почему герои совершают такие поступки?», «Что будет, если в сказке останутся только плохие герои?», «Какой была бы сказка без главного героя?»

В современном мире на полках книжных магазинов и интернет-ресурсах можно увидеть большое количество детских книг для каждого возраста на различные темы, поэтому всегда можно подобрать именно ту, которая придется по душе вашему малышу. Давайте их рассмотрим.

Сказки для капризных и непослушных детей

Сказки очень часто приходят на помощь родителям, когда они уже не могут справляться с их капризами. Для коррекции такого поведения можно использовать подобранные истории и рассказы, где ситуация очень похожа на поведение малыша.

В ней могут присутствовать сказочные герои, любимые персонажи, животные и игрушки. Через сказку ребенок получает опыт и положительные способы изменения:

• Серия сказок про мальчика Федю Егорова: «Как Федя превращается в мышонка»; «Благородный Федя спас лес»; «Обещайкин»; «Сказка про полезную еду»; «Сказка про игрушки».
• «50 исцеляющих сказок от 33 капризов» автор И. Маниченко (2-7 лет). В этой книге собраны не простые сказки и рассказы, где со своим капризом борется персонаж, похожий на вашего ребенка. Это позволяет детям отзеркалить свое поведение. Одна сказка лечит только один каприз. Целебный эффект сказок не сравним ни с чем, ведь они помогают избавиться от любых капризов. В этой книге решаются следующие проблемы: «Не засыпает»; «Плохо ест»; «Рождение второго ребенка»; «Не любит одеваться»; «Не хочет ходить в садик»; «Отбирает чужие игрушки»; «Ведет себя агрессивно»; «Не хочет ходить на горшок».
• Практическое руководство для родителей непослушных детей – автор Р. К. Хазиева «Сказка про Павлика и Доброго Волшебного Зайца», «Аринины сказки», «Удивительные слова», «Сказка о том, как Вася пытался поступить в школу».
• Сказки про Машу и Ойку – автор С.Л. Прокофьева. Сказка «Грубые слова»; «Про соску»; «Ленивые ноги» и т.д. Именно на основе этих рассказов были созданы мультфильмы «Маша и непослушные ноги».
• Ирина Гурина «Методичка для родителей». Здесь собраны интересные и поучительные стихи, сказки, рифмовки для самых маленьких и на все случаи жизни. Решают проблемы с капризами, отлучения от соски, приучение к горшку, чистку зубов, правила безопасности и поведение для детей.
• Поучительные сказки (серия «Добрые сказки») автора Н. Климовой. В книжке главной героине Софии придется столкнуться с разными испытаниями и познакомиться со своей ленью и завистью. «Путешествие во Врунляндию», «Как София в гости к Лени ходила», «Мадам Моднючка», «Маленькая принцесса».

Сказки для детей про машинки, игрушки и животных

Детям раннего возраста интересны красивые и яркие книжки из картона или другого материала, а особенно в виде любимых персонажей. Им нравится слушать небольшие стихи и песни. Желательно, чтобы книга была в плотном оформлении, например, картоне, чтобы ваше чадо не порвало ее. Ведь больше всего в этот период им нравится рассматривать картинки и переворачивать листы.

• В год малыши начинают активничать и исследовать мир, поэтому интерес к книгам немного угасает. Но это временно, поэтому иногда все равно продолжайте их читать или рассматривать.
• В 2-3 года дети любят сказки о любимых игрушках, например, о собачке, кукле или машинке, которые не слушались маму, не хотели кушать или помогать. Еще они всегда слушают веселые рассказы про животных. Все потому, что ребенок ассоциирует себя со сказочным героем и иногда поправляет маму, подсказывая ей похожие ситуации из свой жизни. Например, ребенок может сказать в середине сказки «Зайка не хочет убирать игрушки». Тут как раз родители могут и рассказать, как можно помочь зайке.
• В 3 года дети любят слушать большие произведения. Вы можете разбить сказку на несколько вечеров. Дети уже хорошо запоминают и способны подсказать, в каком месте вы остановились в прошлый вечер, так им даже интереснее. Перед продолжением сказки обязательно вспомните все важные моменты и обсудите их. Включайте в свои списки развивающие рассказы и сказки про буквы, цифры, познавательные моменты из окружающего мира.

Веселые сказки для детей

Иногда поучительная линия прослеживается и в юмористических произведениях.

Смешные моменты в книгах только усиливают эффект воспитательного воздействия. Детям нравится шутить, делать все наоборот: это настраивает их на позитивный лад, развивает чувство юмора.

Отметим здесь рассказы известных детских авторов:

• «Путаница» – К.И. Чуковский;
• «На горке» – В.Носов;
• «Веселые сказки и истории» – В. Сутеев
• «50 маленьких сказочных историй», «Вера и Анфиса в детском саду» – Э. Успенский,
• «Большая книга стихов, сказок и веселых историй» Д. Хармс;
• «Надо иметь чувство юмора» – В. Драгунский.
• «Вредные советы» Г. Остер;
• Андрей Усачев, Виктор Чижиков “Город смеха”.

Мама – сказочница

Все мамины сказки с самого раннего детства дети слушают с особым интересом, потому что чаще мамы весь день проводят на рабочем месте, а чтение любимой сказки не только доставляет обоюдное удовольствие, но и дают такие моменты, где они могут насладиться долгожданным общением.

Сказки предлагают маме увидеть и почувствовать мир ребенка. Это, конечно, один из важных моментов для родителей, которые хотят найти компромисс и взаимопонимание со своим чадом. В процессе сочинения сказки вы можете вместе с ребенком сами решить, какая это будет сказка – короткая или длинная. Обязательно в сказке привлекайте фантазию ребенка.

Мамина сказка может вылечить любое поведение ребенка, главное – выбрать нужный и подходящий рассказ малышу. В этом случае воспитательный эффект будет достигается в мягкой форме без нотаций и требований. Слушая мамины сказки, малыш не только узнает неизведанное и новое для себя, но и усваивает важные жизненные уроки.

И напоследок хочется сказать: читайте как можно чаще, особенно перед сном, ведь это самое таинственное время, дарите детям сказки, рассказывайте и сочиняйте – ведь это очень ценное время общения!

Посмотрите вместе с ребенком следующие мультфильмы, которые помогут мотивировать его к учебе.

Для детей, которые ленятся, поможет мультфильм “Маша больше не лентяйка”.

Если ребенок не хочет засыпать вовремя – “Как Маша поссорилась с подушкой”.

Поучительные сказки и рассказы

Все сказки содержат мысли, которые нас учат, предостерегают и направляют. Но есть произведения, где поучительная мораль выражена особенно отчетливо. Именно такие сказки и рассказы мы собрали в этом разделе. Используя яркие образы, метафору и другие приемы, но все же в доступной детям форме, авторы учат нравственным основам, рассказывают о последствиях злых поступков, о справедливости, честном слове, смелом поступке. Читайте поучительные сказки и рассказы с иллюстрациями на сайте Мишкины книжки.

Яблоко

Сказка про ежика, зайца и ворону, которые не могли поделить между собой последнее яблоко. Каждый хотел присвоить его себе. Но справедливый медведь рассудил их спор, и каждому досталось по кусочку лакомства… Яблоко читать Стояла поздняя…

Про Бегемота, который боялся прививок

Сказка про трусливого бегемота, который сбежал из поликлиники, так как боялся прививок. И заболел желтухой. К счастью, его отвезли в больницу и вылечили. А бегемоту стало очень стыдно за свое поведение… Про Бегемота, который боялся…

Три поросенка

Сказка про трех братьев-поросят, которые построили себе домики. Один брат построил дом из соломы, второй из веток и прутьев, а третий — из кирпича. Три поросенка читать Жили-были на свете три поросенка. Три брата. Все…

Цветик семицветик

Сказка про девочку Женю, которой подарили волшебный цветик-семицветик. На нем было семь лепестков, и он мог выполнить любые семь желаний. Первые шесть желаний Женя потратила, но никакого удовольствия не получила и только последним желанием сделала…

Петька-микроб

Петька-микроб – это смешная повесть о микробах – маленьком Петьке и его друге Ангинке, живущих в стаканчике мороженого. Петька-микроб читать Как Петька спас родную каплю В одной капле воды жил микроб. Звали микроба Петька. У…

Кошкин дом

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА Кошка; Два котенка; Кот Василий; Грачи; Козел; Бобры; Коза; Поросята; Петух; Баран; Курица; Овца; Свинья; Рассказчик. Хор Бим-бом! Тили-бом! На дворе — высокий дом. Ставенки резные, Окна расписные. А на лестнице ковер…

Сказка о потерянном времени

История про ребят, которые свое время тратили попусту. Однажды они превратились в стариков и старушек. Им было страшно: даже родная мама их не узнавала. Сказка о потерянном времени читать Жил-был мальчик по имени Петя Зубов….

Тайное становится явным

Забавная история о мальчике, который не хотел есть манную кашу. Мама пообещала сводить его в Кремль, если он съест всю кашу. Дениска добавляет в кашу сахар, соль, воду и даже хрен, чтобы сделать ее более…

Как отдыхал подъёмный кран

Интересная сказка про то, как отдыхали два подъемных крана. Один кран всю дорогу пролежал на траве, а другой помогал зверятам: кому ведро из реки достать, кому корзинку на ель поднять. Угадайте, какой кран хорошо отдохнул,…

Трусишка Вася

Поучительный рассказ о сыне кузнеца Васе. Мальчик очень любил прокатиться на телеге, запряженной лошадью отца. Кузнец этого не одобрял. Однажды Вася взял телегу и поехал к лесу. В колесо попала ветка и начала хлестать мальчика…

Палочка-выручалочка

Сказка про то, что ум и смекалка могут даже обычную палочку превратить в выручалочку. Так заяц споткнулся о палку, а ежик взял ее с собой. И не зря. По дороге до дома она им очень…

Клякса

Рассказ о том, как учительница остроумно отучила Федю Рыбкина смеяться на уроках. Мальчик измазался тушью, весь класс не мог на него смотреть без смеха. Это очень радовало Федю. Учительница, обнаружив причину веселья, сказала, что на…

Поучительный рассказ о стыде, о том, что нельзя брать чужие вещи, о том, что за проступком последует наказание. Читайте рассказ о Лёле и Миньке, которые съели конфеты с новогодней елки и открыли подарки… Ёлка читать…

Пузырь, соломинка и лапоть

Кроткая сказка о том, что нельзя смеяться над бедой других… Пузырь, соломинка и лапоть читать Жили-были пузырь, соломинка и лапоть. Пошли они в лес дрова рубить. Дошли до реки и не знают, как перейти через…

Не надо врать

Поучительный рассказ о честности. Минька получил единицу в школе и так расстроился, что забыл дневник в парке на скамейке. Ему завели новый дневник и снова поставили туда единицу. Вечером пришла гостья и принесла забытый дневник…

Дядя Миша

Сказка про неуклюжего и жадного медведя, который хотел запасти себе на зиму моркови, грибов, орехов, рыбы и кур. Но бросал начатое на пол пути, и в итоге остался ни с чем… Дядя Миша читать Зашёл…

Заплатка

Рассказ про мальчика Бобку, у которого были замечательные штаны защитного цвета. Перелезая через забор, мальчик порвал штаны, и его мама рассердилась и не стала их зашивать. Бобка решил сам поставить заплатку… Рассказ Заплатка читать У…

На горке

Рассказ о мальчике Котьке, который сидел дома и не хотел строить горку. Однако, когда ребята построили горку и ушли домой, Котька вышел во двор кататься на коньках. И захотел прокатиться с новой горы. Подняться наверх…

Огурцы

Поучительный рассказ Носова, который учит, что чужое брать нельзя. Павлик и Котька однажды нарвали огурцов в колхозном огороде. Мама Котьки увидела в кармане сына огурцы и узнала, каким способом он их получил. Это сильно её…

Цыплёнок и утёнок

Сказка про то, как цыпленок вылупился из яйца вслед за утенком и принялся во всем ему подражать. И даже прыгнул в воду, но начал тонуть. К счастью, утенок спас друга… Цыплёнок и утёнок читать Вылупился…

Если Вам понравилось, пожалуйста, поделитесь с друзьями.

Поучительные сказки для детей, рекомендуемые психологами

• Главная
• Обо мне
• Услуги
  • Очное индивидуальное психологическое консультирование
  • Семейное консультирование (очное)
  • Консультация психолога по телефону
  • Задать вопрос психологу по e-mail
  • Консультация психолога по Skype
  • Консультация психолога с выездом на дом
  • Психологическое тестирование
  • Приём детского нейропсихолога
• Материалы
  • Новости
    • События
  • Статьи
    • Статьи Блиновой Т.Н.
  • Сказкотерапия (для детей и взрослых)
    • Психологические сказки для детей
    • Для агрессивных детей
    • Для детей имеющих неудачи в учебе
    • Для детей не желающих делиться
    • Для детей с трудностями в общении со сверстниками
    • Для ревнивых детей
    • Если ребенка дразнят
    • Зависимость от компьютерных игр
    • Конфликты с младшей сестрой (братом)
    • Сказки для боязливых детей
    • Сказки для гиперактивных детей
    • Сказки для детей неуверенных в себе
    • Сказки для детей с низкой самооценкой
    • Сказки для детей, чьи родители разводятся
    • Сказки для капризных детей
    • Сказки для хулиганов
    • «Психологические сказки» для взрослых
    • Притчи
  • Ψ анекдоты
  • Ψ загадки
  • Видео для релаксации
• Стоимость услуг
• Отзывы
  • Добавить отзыв
• Контакты

Про страхи. Из серии Сказки на ночь

21/02/2019 Дмитрий «Психологические сказки»: для детей, для взрослых, притчи., Материалы, Психологические сказки для детей, Сказки для боязливых детей, Статьи Комментариев нет

Маленькому лисенку не спалось. Он ворочался и все думал, думал, думал. О том, какой большой мир вокруг и сколько в нем всего интересного. А он, лисенок, маленький и пока многого не знает.

СКАЗКА О ДЕРЕВЬЯХ-ХАРАКТЕРАХ

14/01/2013 Блинова Татьяна Николаевна «Психологические сказки»: для детей, для взрослых, притчи., Психологические сказки для детей Комментариев нет

В некотором удивительном мире, в долине, раскинувшейся среди высоких и неприступных гор, в волшебном лесу, где поют свои дивные песни удивительные птицы, росли… Деревья-Характеры. Это были необычные деревья. Их внешний вид был отражением характеров людей, живших далеко-далеко за горами. У каждого Дерева-Характера от ствола отходили четыре главные ветви, а от них — множество маленьких. Эти четыре…

Костерчик

20/09/2012 Блинова Татьяна Николаевна Сказки для детей неуверенных в себе Комментариев нет

Для детей 6-11 лет. Рассматривает проблему: Неуверенность в себе, в своих силах. Чувство неполноценности. Жил недалеко от города в лесу маленький Костерчик. У него были такие маленькие язычки, что его и костром-то люди не хотели называть, а говорили про него: “Так, какой-то костерчик”. Ему очень обидно было слушать такие слова, но уж очень он боялся…

Серое ухо

17/09/2012 Блинова Татьяна Николаевна Сказки для боязливых детей Комментариев нет

Для детей 4-7 лет. Рассматривает проблему: Страх темноты. Ночные кошмары. Общая боязливость. В одном лесу жил Зайчишка Серое ухо, у которого было много-много друзей. Однажды его друг Ежик Маленькие ножки пригласил Зайчишку на свой день рожденья. Зайчишка очень обрадовался приглашению. Он пошел на дальнюю поляну и набрал для Ежика целую корзину земляники, а потом отправился…

Маленький медвежонок

09/09/2012 Блинова Татьяна Николаевна Для агрессивных детей, Для детей с трудностями в общении со сверстниками Комментариев нет

Для детей 4-6 лет. Рассматривает проблему: Нарушение общения со сверстниками. Повышенная агрессивность.

Сказка о Котенке, или Чего мне волноваться?

08/09/2012 Блинова Татьяна Николаевна Для детей имеющих неудачи в учебе, Сказки для боязливых детей, Сказки для детей неуверенных в себе, Сказки для детей с низкой самооценкой Комментариев нет

Для детей 6-10 лет. Рассматривает проблему: Страх сделать что-либо неправильно. Боязнь школы, ошибок, оценок. Общая боязливость.

Рассказ о том, как мальчик Женя учился говорить букву «Р»

22/08/2012 Блинова Татьяна Николаевна Психологические сказки для детей Комментариев нет

Мальчик Женя не умел говорить букву «р». Ему говорят: — Ну-ка, Женя, скажи: «пароход». А он говорит: «палоход».

Смелый Гномик. Сказка для детей 5-9 лет.

22/08/2012 Блинова Татьяна Николаевна Сказки для боязливых детей Комментариев нет

Для детей 5-9 лет. Рассматривает проблему: Боязнь темноты, повышенная тревожность. Ночные кошмары. Общая боязливость.

Кораблик

19/08/2012 Блинова Татьяна Николаевна Для детей имеющих неудачи в учебе Комментариев нет

Для детей 6-9 лет. Рассматривает проблему: Нежелание учиться. Негативное, отрицательное отношение к учебе. Непонимание смысла учебы.

Сказка про маленькое Облачко

16/08/2012 Блинова Татьяна Николаевна Для детей с трудностями в общении со сверстниками Комментариев нет

Для детей 5-10 лет. Рассматривает проблему: Трудности в общении со сверстниками. Чувство неполноценности. Одиночество. Ощущение себя “белой вороной”.

Сказки-воспиталки

Воспитание ребёнка при помощи сказок.

Марина Мосина педагог, журналист, писательница

• А морковка уплыла
• Кто женится на Вике?
• Сказка про страну сладких булок

Родителями изобретены сотни способов, как побудить, уговорить, заставить ребенка “делать то и не делать это”. Совершенно новый способ сегодня предлагает наш автор Марина Мосина, мама двоих очаровательных малышей. Вот что она пишет:
“Признаюсь, мои дети так же несовершенны и далеки от идеала, как и ваши. И они не слишком склонны верить нужным нотациям о пользе или вреде определенного поведения или, например, блюда. Так вот, когда мои “умные” взрослые аргументы в споре с ними уже исчерпаны, а цель так и не достигнута, я придумываю. сказку! Это очень помогает. Желаемое поведение становится куда более привлекательным, места для конфликта просто не остается, да и ребенку легче понять, что от него требуется”.

Именно таким путем, с помощью сказки, Марина научила своего старшего сына самостоятельно одеваться, делиться с другими детьми, а также добилась того, что мальчик перестал слишком увлекаться сладкими булочками. Эти поучительные истории про мальчика Васю (вы можете назвать героя сказки именем своего ребенка) и Розового Зайца (этот герой возник благодаря аппликации на любимом Васином комбинезоне) мы и предлагаем сегодня вашему вниманию.

В возрасте двух лет моего сына обуяло необыкновенно ревнивое отношение к своим игрушкам. Он не позволял никому не то что поиграть, например, вынесенной на улицу лопаткой, но даже приблизиться к ней. Если его друзья приходили к нам домой, тут же начинались ссоры и драки из-за игрушек. Правда, психологи утверждают, что каждый ребенок должен пройти этот этап развития, чтобы у него сформировалось понятие о том, что такое его собственность. Это, конечно, успокаивало, но лишь отчасти. Кому приятны постоянные вопли и слезы при любом контакте со сверстниками? Вот тогда и появились сказки о том, как Розовый Заяц учился делаться. Нельзя сказать, что это моментально решило проблему. Однако сказки слушалась с большим удовольствием, ссылки на пример любимого героя нередко помогали урезонить жадничавшего малыша. А главное, переживая подробности сказочного сюжета, мой сыночек с помощью наглядных примеров осознавал собственные чувства. Уже через два-три месяца, его отношение к своей собственности стало более спокойным.

А морковка уплыла

Однажды мама Зайчиха дала Розовому Зайчику большую морковку и сказала:
— Сыночек, поешь сам и поделись с друзьями.
Заяц ничего но ответил, но подумал, что и сам может съесть такую вкусную морковку. Но гулять одному ему было скучно, и он пошел на берег реки, к своему другу Бобренку.
А папа Бобёр как раз сделал для своего сыночка лодочку с парусом я веслами. Бобрёнок собрался поплавать на ней по реке.
Увидев Зайца, он закричал:
— Привет, Розовый Зай! Прыгай ко мне в лодку, поплывем вместе!
Заяц, держа свою большущую морковь наперевес, собрался прыгать в лодку с высокого берега.
— Постой! — крикнул папа Бобер. — Ты с этой морковкой очень тяжелый, лодка перевернется. Лучше разломи ее пополам, поделись с Бобренком. И наедитесь оба, и лодка в равновесии будет.
Но Заяц пожадничал и не захотел делиться. Так и прыгнул с морковкой в лодку. А морковка-то и впрямь очень тяжелая оказалась. Лодка перевернулась, Заяц с Бобренком свалились в воду. Только Бобрёнок хорошо плавает, ему не страшно. А зайцы — звери сухопутные, воду не любят. Зайчик перепугался, морковку из лап выпусти и кричит:
— Спасите! Помогите!
Бобры его на берег вытащили, успокоили. Заяц встряхнулся, дух перевел. Рад, что не утонул. Вот только морковку жалко — уплыла она по течению. И заяц голодный остался.

Когда моему ребенку исполнилось три года, он рассуждал и вел беседу совершенно как взрослый, мог уже прочитать кое-какие простые слова, показывал на глобусе, где живут пингвины, а где — белые медведи. Но вот искусство самостоятельного одевания оставалось для него вершиной не только недосягаемой, но и, к моему большому сожалению, совершенно не привлекательной. В этом не было бы ничего страшного, если бы у нас не родился второй ребенок. А собирать на прогулку двоих совершенно беспомощных в деле одевания детей — занятие не для слабонервных. Интересно, что сын считал себя уже настолько взрослым, что даже собрался жениться. На девочке Вике, с которой мы часто виделись в песочнице. Сказка, которую я сочинила, чтобы хоть как-то подхлестнуть интерес к процессу одевания-раздевания, сыну не понравилась. Прослушав ее, он заплакал и попросил больше никогда не рассказывать. Однако мне кажется, представления о необходимости умения одеваться-раздеваться все-таки начало складываться именно в тот момент.

Кто женится на Вике?

У Вики — большие красивые карие глаза и вьющиеся волосы. Васе она очень нравится, и он говорит, что когда вырастет, обязательно женится на ней. Вот только Вика ничего ему не отвечает.

Однажды Вася, Вика и другие дети играли на детской площадке. Вдруг из-за леса появился Змей Горыныч. Он пролетел над детской площадкой совсем низко, на лету схватил Вику и снова полетел к лесу.

Что делать? Надо идти спасать Вику. Вася и Федя вскочили на свои велосипеды и поучались в погоню. Вся звери и птицы охотно подсказывали им, куда полетел змей. Вася и Федя мчались во весь дух.

Вдруг на их пути — речка. Не очень широкая, но ни моста, ни брода нет. Федя спрятал свой велосипед в кустах, быстро снял брюки, рубашку, носки и ботинки и прыгнул в воду. А Вася раздеваться не умел. Его мама всегда раздевала, хоть и ворчала, что большое уже. А тут мамы нет. А без нее никак Вася не может раздеться. Сидит он, плачет. А тем временем Федя уже обратно возвращается вместе с Викой. Змея он победил, Вику освободил, помог ей речку переплыть. Выбрались они на берег, оделись, сели на велосипед и обратно поехали. И сказал Вика, что выйдет замуж за Федю.

А Вася погоревал, погоревал, а потом стал просить маму научить его раздеваться и одеваться и с тех пор всегда делал это сам.

Сказка про страну сладких булок

Однажды бабушка привезла Васе две большие сладкие булки с маком. Вася съел одну и стал просить вторую. А мама говорит:
— Хватит. Ты одну съел, больше нельзя, объешься.
Вася стал хныкать. Хныкал, хныкал, устал и незаметно уснул. Дело-то было после обеда. И приснился ему удивительный сон. Будто идет он по дороге и вдруг видит высокую каменную стену. А в стене — ворота. Над ними надпись большими буквами: “Страна сладких булок”. Ворота открыты. Ну, Вася и зашел.
Только зашел, видит — прилавок стоит, полон сладких булочек, пирожных, печений, пряников всяких. 3а прилавком продавщица на него смотрят и спрашивает:
— Мальчик, хочешь булку?
— Хочу, только у меня денег нет с собой.
— А мы не за деньги продаем, а за желания.
— Как это — за желания? — удивился Вася.
— Очень просто. У тебя есть какое-нибудь желание?
— Есть. Я хочу научиться хорошо читать. Ну вот, откажись от этого желания, и получишь булку или пряник — что хочешь.
Вася подумал: ведь читать мне не обязательно прямо сейчас учиться, успею ещё, а вот булочку съесть хочется сию минуту. И говорит:
— Ладно, отказываюсь.
Получи Вася свою любимую булочку с маком и шоколадной глазурью и дальше пошел. В стране сладких булок все такое интересное, красивое: деревья, цветы, детские площадки с качелями, домиками, горками, лесенками. Вася все посмотрел, везде полазил. Опять есть захотел. Видит — еще один прилавок со сладостями. Он подошел. Продавщица спрашивает:
— Ты хочешь булочку?
— Хочу. Только денег у меня нет.
— А мы не зa деньги продаем, а за умения.
— Как это — за умения? — не понял Вася.
— Очень просто. Что ты умеешь?
— Да многое, — задумался Вася. — Бегать умею, прыгать, на велосипеде кататься.
— Откажись от какого-нибудь одного умения, и получишь любую булку.
— Хорошо, — говорит Вася, — отказываясь от умения кататься на велосипеде.
Получил Вася булку с повидлом, съел ее. А потом спрашивает у продавщицы:
— А почему здесь детей нет? Поиграть не с кем.
— Продавщица отвечает:
— А дети вон там, в парке.
Вася пошел в парк и видит: дети не бегают, не прыгают, не играют, а лежат неподвижно на скамейках, на траве” Некоторые на каруселях катаются. И все толстые-претолстые. Вася остановился и говорит:
— Ребята, чего вы лежите? Давайте поиграем, побегаем.
А дети даже не пошевелились, только глазами повели в его сторону и отвечают:
— Мы не можем. Мы отказались от желания играть. И от умения бегать и прыгать — тоже.
— Как? — удивился Вася. — Совсем не можете.
Тут до Васи дошло, что же происходит с детьми в Стране сладких булок: они постепенно отказываются от всех своих желаний и умений, толстеют, становятся совсем беспомощными. Ему стало страшно.
— Baм надо бежать отсюда! Скорее! — закричал он.
— Так мы же не можем бегать, — вяло ответили сразу несколько человек. Остальные даже не взглянули на него.

Тогда Вася отцепил от каруселей самую вместительную тележку, посадил туда сразу несколько человек, впрягся в нее и бегом потащил к выходу. Увидев, что дети хотят убежать, к ним со всех сторон устремились продавщицы с лотками, полными всяческих сладких слоек, язычков, коврижек, рогаликов и пончиков и стали наперебой предлагать все это детям. Конечно, для того, чтобы получить все эти вкусности, надо было отказаться от желания покинуть страну. Но Вася, даже не отвечая продавщицам, припустил, что было мочи. Он понял, что останавливаться нельзя. Тем более, что кое-кто из его пассажиров готов был поддаться на уговоры.

К вечеру Вася, запряженный в тележку, наконец-то вырвался из этой злосчастной страны. Только миновав ворота, он остановился, чтобы перевести дух. Очень хотелось есть и пить. Дети в тележке тоже начали жаловаться на голод и жажду. Вася оглянулся вокруг и увидел вдали деревню. Он снова впрягся в тележку и потащил ее к этой деревне. Там он постучался в один из домов. Открыла дверь старенькая бабуля.
— Что вам, ребятки? — cпpocилa она.
— Нет ли у вас работы для нас? Мы готовы работать за еду, — сказал Вася.
— Есть работа, как eй не быть в деревне-то, — ответила бабуля. — Нужно грядки прополоть, дрова наколоть, воды принести, в доме прибрать. Я-то уже старая, трудно мне одной все успеть.
— Вылезайте! — скомандовал Вася.

Толстые дети повздыхали, покряхтели, а деваться некуда, кушать-то хочется. Доковыляли до грядок, начали полоть. К счастью, от умения полоть они ещё не успели отказаться. Все грядки пропололи. Проголодались — сил нет. Тогда хозяйка дала им морковки, капусты, огурцов, чеснока, зелени, хлеба черного. Они поели, водой из колодца запили и почувствовали себя намного лучше. Отдохнули и стали дальше работать. Прожили они у доброй бабули целую неделю. Похудели, окрепли. Все желания и умения к ним вернулись.

Попросили напрокат большую телегу и отправились в страну сладких булок — остальных детей выручать. Забрали всех, привезли к той же бабушке. Она всех к себе взяла, всем работу нашла, всех овощами и фруктам кормить стала. Дети за несколько дней выздоровели, стали снова сильные, подвижные, ловкие, веселые.

А Вася с тех пор ел сладкие булочки только изредка и понемногу.

Терапевтические сказки

Терапевтическая сказка — это такая разновидность сказочной истории, которая с помощью главного героя и специально выстроенного сюжета помогает ребенку избавиться от каких-то страхов и комплексов. Это достигается за счет того, что ребенок слушает, как главный герой встречается с определенной проблемой, близкой маленькому читателю, лицом к лицу и успешно решает ее.

Такие сказки хороши тем, что ребенок не только учится понимать, что любая проблема решаема, но и усваивает то, как можно ее решить (победить страхи и/или комплексы). Кстати, поучительные сказочные истории, обладающие лечебным эффектом, можно сочинять самим или вместе со своими непоседами. Приятного и полезного вам чтения!

Сказка про ослика Стесняшку для застенчивого ребенка

Терапевтическая сказка про ослика создана автором этого сайта Юлией Лавренченко специально для стеснительных деток. История о том, как Стесняшка научился

Исцеляющая сказка для болеющего ребенка — читать на сайте

Исцеляющая сказка будет особенно полезна деткам во время болезни ОРВИ. История о том, как один веселый и жизнерадостный мальчик однажды

Сказка для малоежки с плохим аппетитом — читать онлайн

Эта сказка повествует о мальчике, у которого был плохой аппетит, поэтому он почти ничего не ел. Но однажды его любимая

Сказка про корову Бодаку и ее маленького теленка

Сказка про корову и ее маленького теленка повествует юным читателям о том, как важно беречь свое тело, регулярно мыться и

Сказка про страну Белозубку — читать на сайте «Сказочка Онлайн»

Сказка про зубы написана одной из участниц моего марафона Натальей Перевозниковой. История о том, как одна маленькая девочка чуть было

Сказка про Андрюшу, который не любил одеваться

Сказка про Андрюшу повествует о том, как важно говорить родителям о том, что волнует детей. Порой нам кажется, что наши

Сказка про уборку для детей — читать на сайте «Сказочка Онлайн»

Сказка про уборку придумана участницей моего марафона Ксенией Казаковой. Эта короткая, но поучительная история повествует о том, как ежик научился

Сказка про осуждение для детей — читать на сайте «Сказочка Онлайн»

Сказка про осуждение повествует о Кукушке, которая спасла весь лес от полчища гусениц. А ведь до этого все и всегда

Сказка про Жихарку на новый лад — читать на сайте «Сказочка Онлайн»

Сказку про маленького человечка Жихарку в современном исполнении написала для вас Наталья Перевозникова в рамках участия в сказочном марафоне. История

Сказка про лису и зайца на новый лад для детей

На днях среди своих подписчиков в Инстаграме я проводила сказочный марафон. Честно говоря, участники, которые добросовестно выполняли все творческие задания,

Сказки на все случаи жизни. Терапевтические сказки

Терапевтические сказки-выручалочки из этого сборника для деток, которые боятся темноты, не хотят делиться игрушками и чистить зубы, боятся идти в детский сад, хулиганят, требуя внимания. Почитайте их, и тогда в нужный момент сможете уговорить отпрыска скушать кашу, вернуть игрушки другому малышу. Ребенку эти сказки помогут справиться с первыми страхами и конфликтами, неуверенностью в себе, сильными эмоциями. Во второй части книги вы найдете полезные сказки-«подрастайки» – для детей постарше.

Оглавление

• Предисловие
• Сказки для детей, которые не хотят спать
• Сказка про боязнь темноты
• Сказка для тех, кто боится всего на свете
• Сказка про боязнь грозы и грома
• Сказка для сладкоежек
• Сказка для малоежек
• Сказки для детей, которые боятся идти в детский сад
• Сказки для детей, которые ищут новых друзей и для тех, кто не хочет делиться

Приведённый ознакомительный фрагмент книги Сказки на все случаи жизни. Терапевтические сказки предоставлен нашим книжным партнёром — компанией ЛитРес.

Сказки для детей, которые не хотят спать

«Когда ты спишь, ты растешь!» наталия филиппова

Жил-был зайчик. Звали его Ушастик. Он вместе с мамой и папой жил в красивом зеленом лесу. Он очень любил прыгать по травке вместе со своими друзьями. У Ушастика получалось прыгать выше и дальше других зайчиков. Все его хвалили и говорили, какие у него сильные лапки!

Нагулявшись, днем все зайчики заходили домой на тихий час. Ушастик тоже заходил домой, где мама кормила его свежей капустой, поила вкусным морковным соком и укладывала спать. Но Ушастику спать не хотелось, он плакал и говорил маме, что он не устал, что он уже большой и спать не будет. Каждый раз мама-зайчиха с трудом укладывала спать своего зайчика. Пела колыбельные, гладила по головке и спинке и, в конце концов, Ушастик засыпал.

Иллюстратор: Фериде Сиражудинова

Как-то раз зайчики гуляли на полянке, соревновались, кто дальше прыгнет. Ушастик как всегда выигрывал. И так интересно им было прыгать, что не заметили, как пришло время сна. Все зайчики пошли домой, а Ушастик подумал, что в этот раз он не ляжет спать. И он остался на полянке. Он запрыгивал на пни, перепрыгивал через цветы и маленькие кустики. Но ему было скучно прыгать одному. И, неожиданно для себя, он устал. Только присел на травку, как на полянку прибежали другие зайчики. Оказывается, они уже поспали и, отдохнувшие, вышли на прогулку. Ушастик обрадовался, что теперь ему не придется скучать и снова вместе со всеми начал прыгать.

Но что такое!? Ушастик уже не мог прыгать выше и дальше всех! Его лапки так устали, что он, наоборот, прыгал ниже всех. Никак у него не получалось запрыгнуть даже на пенек. Печальный и усталый Ушастик пошел домой.

Дома мама сразу заметила его грустные глаза и спросила:

Ушастик сказал, что он совсем не может прыгать, потому что у него устали лапки. Мама дала Ушастику большую вкусную морковку, а потом положила в кровать.

— Я открою тебе секрет, — сказала мама, — когда ты спишь, твои лапки тоже отдыхают и наполняются силой. А еще ты растешь во сне. Ты же видишь, какой высокий у нас папа! Это потому, что когда он был маленьким, никогда не пропускал тихий час. И если ты хорошо будешь спать, станешь выше и сможешь прыгать еще лучше, чем сейчас! Спи, Ушастик, отдыхай, восстанавливай свои силы.

После маминых слов Ушастик понял, как важно спать, и даже пожалел, что пропустил свой дневной сон. Он сладко уснул. А когда проснулся, был такой бодрый и счастливый! Он поспешил скорее выйти на улицу и проверить, сможет ли он прыгать как раньше. Ушастик, прыгнул и… получилось у него это очень хорошо! Он даже подумал, что так высоко еще не прыгал.

— Ура! — крикнул Ушастик, — получилось! Теперь всегда буду спать, чтобы набраться сил и прыгать еще дальше и выше!

Вопросы для обсуждения

1. Что любил делать Ушастик?

2. Пошел ли Ушастик домой на тихий час вместе с другими зайчиками?

3. Какой секрет рассказала мама Ушастику?

4. Что теперь будет делать Ушастик, чтобы набраться сил и прыгать выше?

Рубрика «Поучительные сказки»

Сказки — самые первые «учебники» для малышей. Мягко подталкивая воображение ребенка, они учат справляться с эмоциями и в ненавязчивой игровой форме помогают узнать моральные нормы и принципы, принятые в нашем обществе. Слушая сказки, ребенок узнает о добре и зле, о сложном этическом выборе, встающем иногда перед героями и о возможных путях его решения. И, в зависимости от того, что именно вы хотите объяснить ребенку, стоит выбрать сказку с подходящим сюжетом для чтения на ночь. Еще полезнее после прочтения обсудить поведение героев и убедиться, что ребенок правильно понял суть сказки.

Букашка, которая хотела стать большой

Не удивляйтесь, пожалуйста, что маленькой Букашке посвящена целая сказка. Да, Букашке. Самой обыкновенной. Такой крошечной, что ей даже имя забыли дать. Чем же она прославилась? Об этом – потом. А сначала – о мечте. Ведь у каждого есть своя мечта. Не правда ли? Например, тигренку Полосатику очень хочется летать. Но у него нет крыльев. Зебре …

Сказка о потерянном времени

Жил-был мальчик по имени Петя Зубов. Учился он в третьем классе четырнадцатой школы и всё время отставал, и по русскому письменному, и по арифметике, и даже по пению. — Успею! — говорил он в конце первой четверти. — Во второй вас всех догоню. А приходила вторая — он надеялся на третью. Так он опаздывал да …

Непослушный слоненок

Вы, наверное, знаете, что в Африке живут слоны – самые большие животные на земле. Они знамениты не только этим: маленькие слонята – самые вежливые, самые послушные дети в саванне. Чтобы не потеряться и не расстроить маму и папу, слоненок на прогулке всегда держится своим маленьким хоботом за мамин хвост. Но сегодня мы расскажем про одного …

Паровозик из Ромашково

Все паровозы были как паровозы, а один был странный. Он всюду опаздывал. Не раз паровозик давал честное, благородное слово: никогда больше не смотреть по сторонам. Однако всякий раз начиналось то же. И вот однажды начальник станции ему строго сказал: «Если вы ещё раз опоздаете… То…» И паровозик всё понял и загудел: «Поооооследнееее чеееестноеее, благородное слоооово». …

Разноцветные зверята

На опушке леса, примостившись на пеньке, сидел лягушонок Прыг-Скок и рисовал кисточкой на холсте бабочку, которая покачивалась на ромашке. Рисовал и пел. Услыхал песенку лягушонка Зайчонок, выглянул из-за берёзки и выбежал на опушку. Высунул из кустов мордочку Медвежонок — и тоже заковылял к лягушонку. — Как красиво! — похвалил Зайчонок, взглянув на картину. — Я …

Федорино горе

Скачет сито по полям, А корыто по лугам. За лопатою метла Вдоль по улице пошла. Топоры-то, топоры Так и сыплются с горы. Испугалася коза, Растопырила глаза: «Что такое? Почему? Ничего я не пойму». Но, как чёрная железная нога, Побежала, поскакала кочерга. И помчались по улице ножи: «Эй, держи, держи, держи, держи, держи!» И кастрюля …

Разные колёса

Стоит пенёк, на пеньке — теремок. А в теремке живут Мушка, Лягушка, Ёжик да Петушок-Золотой гребешок. Вот как-то пошли они в лес — за цветами, за грибами, за дровами, за ягодами. Ходили-ходили по лесу и на поляну вышли. Смотрят — а там пустая телега стоит. Телега-то пустая, да не простая — все колёса разные: одно …

Палочка-выручалочка

Шёл Ёжик домой. По дороге нагнал его Заяц, и пошли они вместе. Вдвоём дорога вдвое короче. До дома далеко — идут, разговаривают. А поперёк дороги палка лежала. За разговором Заяц её не заметил — споткнулся, чуть было не упал. — Ах, ты. — рассердился Заяц. Наподдал палку ногой, и она далеко в сторону отлетела. А …

Андрей всех мудрей

Жил один пытливый хлопец Андрей. Хотел он все знать. Куда ни глянет, что ни увидит, обо всем у людей расспрашивает, обо всем выведывает. Плывут по небу облака… Откуда они взялись? И куда плывут? Шумит за деревней река… Куда течет? Растет лес… Кто его посадил? Почему у птиц крылья. всюду вольно летают, а у человека нет …

Свинопас

Жил-был бедный принц. Королевство у него было маленькое-премаленькое, но жениться всё-таки было можно, а жениться-то принцу хотелось. Разумеется, с его стороны было несколько смело спросить дочь императора: «Пойдёшь за меня?» Впрочем, он носил славное имя и знал, что сотни принцесс с благодарностью ответили бы на его предложение согласием. Да вот, ждите-ка этого от императорской дочки! …